УРОК 02 Даниил Хармс Пушкин (2)
今日のポイント
Поэт, это который пишет стихи.
Всё, что написал Пушкин, замечательно.
История дня.
ー А зачем у Пушкина няня? ー спросил Кирилл.
ー Когда Пушкин Был маленький, у него была няня. И когда маленький Пушкин ложился спать, няня садилась возле его кровати и рассказывала ему сказки или пела длинные русские песни. Маленький Пушкин слушал эти сказки и песни и просил няню рассказать или спеть ему ешё.
Но няня говорила: ”Поздно.Пора спать”. И маленький Пушкин засыпал.
ー А кто такой Пушкин? ー спросил Кирилл.
ー Как же ты выучил стихи Пушкина наизусть и не знаешь, кто он такой ー сказал я. ー Пушкин это великий поэт.Ты знаешь, что такое поэт? ー знаю, ー сказал Кирилл.
ー Ну скажи, что такое поэт? ー попросил я Кирилла.ー Поэт, это который пишет стихи, ー сказал Кирилл. ー Верно ー сказал я,
ー Поэт пишет стихи. А Пушкин великмй поэт. Он писал замечательные стихи. Всё, что написал Пушкин, ー замечательно.
-
露訳練習
本日のテキストを露訳してみましょう。矢印をクリックすると露文例が表示されます。
▼ 「でもどうしてプーシキンにお世話係がいるの?」とキリールが聞きました。
ー А зачем у Пушкина няня? ー спросил Кирилл▼ 「プーシキンが小さいころ、お世話役がいたんだ。」
ー Когда Пушкин Был маленький, у него была няня. .▼ 「そして幼いプーシキンが寝るときにお世話係がベットのそばに座って、お話してくれたり、長いロシアの歌を歌ってくれたりしたもんだ。
И когда маленький Пушкин ложился спать, няня садилась возле его кровати и рассказывала ему сказки или пела длинные русские песни.▼ 小さいプーシキンはお話や歌を聴いては、お世話係にもっと話して、もっと話してと頼んだんだ。
Маленький Пушкин слушал эти сказки и песни и просил няню рассказать или спеть ему ешё.▼ でもお世話係は、『遅いですよ。もう寝る時間ですからね』といったものさ。
Но няня говорила: ”Поздно.Пора спать”.▼ そうして小さいプーシキンは眠りについたんだ」
И маленький Пушкин засыпал.▼ 「でもプーシキンて、いったい誰なの」とキリールが聞きました。
ー А кто такой Пушкин? ー спросил Кирилл.▼ 「おやおやプーシキンの詩を暗記したというのに、プーシキンがどうゆう人なのか知らないのかい?」と私は言いました。
ー Как же ты выучил стихи Пушкина наизусть и не знаешь, кто он такой ー сказал я.▼ 「プーシキンというのは偉大な詩人なんだよ。詩人て何だか知ってるかい?」
ー Пушкин это великий поэт.Ты знаешь, что такое поэт?▼ 「知っているよ」とキリールは言いました。
ー знаю, ー сказал Кирилл.▼ 「じゃあ詩人がどんなものか言ってごらん」と私はキリールに頼みました。
ー Ну скажи, что такое поэт? ー попросил я Кирилла.▼ 「詩人ていうのはね、詩を書く人のことだよ」とキリールは言いました。
ー Поэт, это который пишет стихи, ー сказал Кирилл▼ 「その通り」と私は言いました。「詩人は詩を書く。プーシキンは偉大な詩人なんだ。彼はすばらしい詩を書いた。プーシキンが書いたものは全部すばらしいんだ」
ー Верно ー сказал я,ー Поэт пишет стихи. А Пушкин великмй поэт. Он писал замечательные стихи. Всё, что написал Пушкин, ー замечательноここに注意!
▼ что такое поэт?
詩人は人なので大人同士なら「кто такой поэт?」が普通ですが、こどもは「~って何」と尋ねるのでそれに合わせた表現と考えられます。
今日のポイント
▼ Поэт, это который пишет стихи,
こども言葉、正しくは Поэт, это человек, который пишет стихи,▼ Всё, что написал Пушкин, ー замечательно.
関係代名詞чтоはвсёや тоの場合に限って使われます。練習問題
(1)Поэт ー это человек, который пишет стихи. という構文にならって、次の単語を説明してみましょう説明には( )内の語句を使ってください。
▼ (a) архитектор (проектировате здания) 【проектировате=設計する】
建築家とは家を設計する人です。ー зто уеловек, который проектирует здания.▼ (c) ветеринар (лечить животных)
獣医とは動物の治療をする人です。ー зто уеловек, который лечит животных.
(2)次の分を訳してください。
▼ (a) Зто всё, что я хотел вам сказать.
私があなたに言いたかったのはこれだけです。▼ (d) Всё хорошо, что хорошо контчается.
終わりよければすべてよし。▼ (c) Не всё то золото, что блестит.
光るものすべてが金ならず(=物事を見た目だけで判断してはいけない)。単語と表現
ложиться спать 寝る、就寝する
возле+生格 ~のそばに
рассказывать [不完] 話す、物語る([完] рассказать)
петь [不完] 歌う([完] спеть)( я пою,ты поёшь,...они поют)
просить [不完] 頼む([完] попросить)
Пора спать. もう寝る時間だ
засыпать [不完] 寝入る
как же いったいどうして
замечательный すばらしい、見事な